探索体医融合课程建设推进教育教学高质量发展—365体育官网体育人文社会系走进米洛娃妇女儿童医院开展教学实践活动

为深入实施全民健身国家战略，了解体医融合一体化服务机制，建立具有四川特色的体医融合新模式，以及探索当下儿童体态诊断干预与体适能训练相结合的创新模式，推动体医融合课程的开展与行业实践深度融合。5月9日下午，体育人文社会系主任诸葛佳同志和教学实践团队3位教师带队，4名学生以及7名儿童志愿者前往米洛娃妇女儿童医院开展实践教学活动，参观体验医院儿童保健科开展的体态与步态检查评估项目。

活动伊始，米洛娃妇女儿童医院儿童保健科的聂晶主任对科室在儿童步态和体态检查评估方面的工作情况进行了详细介绍，为后续的参观体验活动奠定了良好基础。

在参观体验环节，学生们积极参与，深入了解儿童步态检查评估及干预的全流程。借助医院的专业仪器，对7名志愿者儿童的步态及体态展开了细致检查，并与体态康复治疗师进行深入访谈，了解目前行业现状及社会需求。同时，系教学实践团队对整个实践过程及相关数据进行了全面记录和拍摄，为后续的分析研究留存了宝贵资料。

此次实践教学活动具有多层次的实践意义。对学生而言，能够深化知识理解、培养职业素养并增强社会责任感，同时熟悉了体态和步态的测评流程，更直观地认识到当前体医融合新趋势，进一步明确社会需求，为后续的学习明确了方向；对于学院和医院而言，为双方共同探索体医融合背景下儿童体态干预新模式创造了契机，为米洛娃妇女儿童医院的业务拓展与宣传提供了新的思路，也为体医融合下儿童体态评估与运动干预体系建设以及双方未来开展深度校企合作筑牢了根基。

相关报道：C罗世俱杯在线购买入口

未来，四川体育职业学院体育人文社会系将继续深化与米洛娃妇女儿童医院的合作交流，积极探索体医融合课程建设，推动教育事业高质量发展，为培养更多适应时代需求的专业人才贡献力量。